Main Article Content
Abstract
The aim of this community service is to train counselors or counseling teachers to improve counseling skills in schools by using a motivational interviewing (MI) strategy to students. MI Strategies were trained to 31 high school counselors in Semarang City. This training was held for three days with an online process using the Zoom Cloud Meetings application and Google Classroom. To measure the understanding and technical abilities of school counselors in applying the motivational interviewing strategy, researchers used the motivational interviewing instrument. Based on the training results, it shows that there is a significant difference in the ability of the counselor before and after being given the motivational interviewing training.
Keywords
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
- Bux, D. (2011). Motivational Interviewing for Health Behavior Problems. In the Initial Psychotherapy Interview (pp. 205-230). Elsevier
- Hadi, Saiful. 2018. Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional terhadap Kinerja Guru Bimbingan dan Konseling di SDLB Kota Bandung. Jurnal Ilmu Politik dan Komunikasi. Vol. 8 (1): 1-9.
- Heriyanti. 2013. Program Pelatihan Bimbingan dan Konseling untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional Konselor di Sekolah. Jurnal Penelitian Pendidikan. Vol. 13 (2): 105-118.
- Jumail. 2013. Kompetensi Profesional dalam Perspektif Konselor dan Peranannya terhadap Pelayanan Bimbingan dan Konseling di SMA Negeri se-Kota Padang. Jurnal Ilmiah Konseling. Vol. 2 (1): 250-255.
- Miller, W. R., & Rollnick, S. (2012). Motivational interviewing: Helping people change: Guilford press.
- Muslikah, Hariyadi, S., & Amin, Z.N. (2016). Pengembangan Model Peer Counseling Sebagai Media Pengalaman Praktik Konseling. Indonesian Jornal of Guidance and Counseling, 5(3), 48-52.
- Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 27 Tahun 2008 Tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Konselor. Jakarta: Depdiknas
- Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
- Santoso, Singgih. 2014. Statistik Multivariat Edisi Revisi. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
- Subandi, Juliah Binti, dkk. 2016. Rawatan Kaunseling Penyalahgunaan Dadah Menggunakan Strategi Motivational Interviewing (MI): Satu Kajian KES. Prosiding Seminar Psikologi Kebangsaan. 286-294
References
Bux, D. (2011). Motivational Interviewing for Health Behavior Problems. In the Initial Psychotherapy Interview (pp. 205-230). Elsevier
Hadi, Saiful. 2018. Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional terhadap Kinerja Guru Bimbingan dan Konseling di SDLB Kota Bandung. Jurnal Ilmu Politik dan Komunikasi. Vol. 8 (1): 1-9.
Heriyanti. 2013. Program Pelatihan Bimbingan dan Konseling untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional Konselor di Sekolah. Jurnal Penelitian Pendidikan. Vol. 13 (2): 105-118.
Jumail. 2013. Kompetensi Profesional dalam Perspektif Konselor dan Peranannya terhadap Pelayanan Bimbingan dan Konseling di SMA Negeri se-Kota Padang. Jurnal Ilmiah Konseling. Vol. 2 (1): 250-255.
Miller, W. R., & Rollnick, S. (2012). Motivational interviewing: Helping people change: Guilford press.
Muslikah, Hariyadi, S., & Amin, Z.N. (2016). Pengembangan Model Peer Counseling Sebagai Media Pengalaman Praktik Konseling. Indonesian Jornal of Guidance and Counseling, 5(3), 48-52.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 27 Tahun 2008 Tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Konselor. Jakarta: Depdiknas
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
Santoso, Singgih. 2014. Statistik Multivariat Edisi Revisi. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
Subandi, Juliah Binti, dkk. 2016. Rawatan Kaunseling Penyalahgunaan Dadah Menggunakan Strategi Motivational Interviewing (MI): Satu Kajian KES. Prosiding Seminar Psikologi Kebangsaan. 286-294