Main Article Content

Abstract

Tujuan dari dilaksanakan pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kompetensi guru bimbingan dan konseling sekolah Madrasah Aliyah di kabupaten Pangkep dalam aspek pengetahuan, keterampilan pelaksanaan layanan dan keterampilan penyusunan administrasi bimbingan kelompok baik rencana pemberian layanan (RPL) maupun laporan selain itu meningkatkan pemahaman konselor di MA DDI Wal Irsyad Padang Lampe dalam melakukan konseling kelompok. Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat ini dapat ditarik kesimpulan bahwa pelatihan ini cukup berhasil dimana peserta pelatihan sangat antusias dalam kegiatan pelatihan, hal tersebut juga karena masing-masing guru belum pernah mendapatkan sosialisasi maupun pelatihan dari pemerintah terkait pengembangan program layanan bimbingan dan konseling yang progresif. Dari hasil pelatihan dan pendampingan menunjukkan bahwa (a) pelaksanaan pelatihan dan pendampingan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling mampu meningkatkan kompetensi guru mata pelajaran dan guru BK di MA DDI Wal Irsyad Kabupaten Pangkep (b) terselesaikannya problem-problem yang dihadapi oleh siswa berdasarkan pada metode dan strategi layanan bimbingan dan konseling yang sesuai standar yang ditentukan.

Keywords

Pendampingan Bimbingan Kelompok Guru Bimbingan dan Konseling

Article Details

Author Biographies

Zain Irwanto , Universitas Muslim Indonesia Makassar

Bimbingan dan Konseling

Muhammad Syahrul, Universitas Muslim Indonesia Makassar

Bimbingan dan Konseling

How to Cite
Andi Bunyamin, Zain Irwanto, & Muhammad Syahrul. (2022). Pendampingan Bagi Guru Mata Pelajaran dan Guru BK. CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 445-450. https://doi.org/10.31960/caradde.v4i3.1694