Main Article Content

Abstract

The study aims at discovering  (1) the influence of family environment on students’ entrepreneurship interest  at SMKN 1  in Bima city, (2) the influence of entrepreneurship learning on students’ entrepreneurship interest  at SMKN 1  in Bima city, and, (3) the extent of the influence of family environment and entrepreneurship learning on students’ entrepreneurship interest  at SMKN 1  in Bima city. The study employed descriptive quantitative approach to test the theori by conducting field observation and to explain the result of the study as the way it is. Data were collected by emloying questionnaire. Data were analyzed by using descriptive analysis technique, pre-requisite test of inferential statistic analysis.The result of the study reveal that (1) the family environment gives positive and significant influence on students’ entrepreneurship interest  at SMKN 1  in Bima city, (2) the entrepreneurship lierning gives and significant influence on students’ entrepreneurship interest  at SMKN 1  in Bima city, (3) the family environment and students’ entrepreneurship interest  collaboratively give positive  and significant influence on students’ entrepreneurship interest  at SMKN 1  in Bima city, (4) the result of multiple linear analysis indicates that partially and simultaneously the variables of family environment and entrepreneurship learning give positive  and significant influence on students’ entrepreneurship interest  at SMKN 1  in Bima city.

Keywords

family environment, entrepreneurship learning, students’ entrepreneurship interest

Article Details

References

    Amir Faisal Muhammad, 2014. Kreativitas Dan Inivasi Dalam Bisnis (Menggali Potensi Diri Untuk Berkreasi Dan Inovas)i. Mitra Wacana Media, Jakarta.
    Aprillianty E. 2012. Pengaruh Kepribadian Wirausaha, Pengetahuan Kewirausahaan, Dan Lingkungan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, Vol. 2, Nomor 1, SMK Muhammadyah Pangkalan Bun, Kalimantan Tengah.
    Anwar M. 2014. Pengantar Kewirausahaan (Teori Dan Aplikasi). Prenadamedia Group, Jakarta.
    Desi Y.P.E dan Dan Nuridja M. 2014. Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Berwirausaha Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Singaraja. Jurnal Vol:4 Nomor 1Universitas Pendidikan Genesta Siangaraja Indonesia.
    Dimyati dan Mudjiono, 2009. Belajar Dan Pembelajaran. Rineka Cipta, Jakarta.
    Hakim Abdul 2010. Model Pengembangan Kewirausahaan Sekolah Menengah Kejuruan (Smk) Dalam Menciptakan Kemandirian Sekolah. Riptek, Vol 4.
    Jufrin Muhammad Dan Wirawan Hillma, 2014. Internalisasi Jiwa Kewirausahaan Pada Anak. Kencana Prenadamedia Group, Jakarta
    Jusmin Emilda 2012. Pengaruh Latar Belakang Keluarga, Kegiatan Prakti Di Unit Produksi Sekolah Dan Pelaksanaan Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha Siswa SMK Di Kabupaten Tanah Bumbu. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, Vol 21, Nomor. 1. Kalimantan Selatan, Indonesia
    Setya D.I. dan Soejoto E. 2012. Pengaruh Hasil Pelajar Mata Pelajaran Kewirausahaan Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minar Berwirausaha Siswa SMK Gema 45 Surabaya. Jurnal Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi Unesa.
    Sugiyono 2016. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Alfabeta, Bandung, Indonesia.
    Trisnawati N. 2014. Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Dan Dukunga N Sosial Keluarga Pada Minat Berwirausaha Siswa SMK Negeri 1 Pamekasan. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan Vol. 2, Nomor 1, Universitas Negeri Surabaya.
    Wahyuningsi T. Dkk 2016. Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Kepribadian Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI SMKN Pontianan. Jurnal Pendidikan Ekonomi Untan Pontianak, Indonesia.